Variationsteorin är en vetenskaplig teori om lärande som är utvecklad från den Fenomenografiska forskningsansatsen. Teorin fokuserar vad eleverna behöver

29 jan 2021 Fenomenografi, Variationsteori och Learning Study forskningsansatsen och dess teoretiska utveckling – variationsteorin (se Marton & Booth,

Studien har sin ansats i variationsteorin, där variationsmönster och kritiska aspekter är centrala begrepp. variationsteorin. Teorin valdes för att göra det möjligt att förstå hur olika sätt att behandla ett valt ämnesinnehåll relaterar till elevers möjligheter att lära. Studiens resultat visar att elever möter olika variationsmönster i undervisning om Variationsteorin: Bygger på att lärande sker med hjälp av att urskilja nya aspekter.

Variationsteorin

Det ämne som vi valde att jobba med var matematik och programmering och ett specifikt fokus på riktning. Syftet är att hjälpa lärare förstå hur variationsteorin kan användas i det praktiska arbetet.Variationsteori – för bättre undervisning och lärande vänder sig till lärare och forskare i pedagogik som är intresserade av att förbättra undervisningen och lärandet i klassrummet. Enligt variationsteorin kan man inte veta vad något är utan att veta vad det inte är. Olika begrepp får alltså sin innebörd genom likheter och skillnader. Om man t.ex.

Variationsteorin är en teori utvecklad från den fenomenografiska forskningsansatsen som i grunden handlar om hur människor uppfattar fenomen. En fenomenografisk ansats innebär att beskriva hur olika fenomen formas med olika uppfattningar (Lo, 2012; Lundgren, 2014). Marton (1981) skriver att variationsteorin har utvecklats från fenomenografi.

1. Vi lär oss nytt genom att se skillnader, inte likheter. 2. Utgångspunkten bör vara elevernas nuvarande sätt att förstå/ hantera ett lärandeobjekt.

12 jan 2015 Den studerande skall också ha kunskaper om variationsteori så att hon/han kan. • beskriva och problematisera centrala begrepp inom teorin.

Lähetetään 2-5 arkipäivässä.

Variationsteorin är en vetenskaplig teori om lärande som är utvecklad från den Fenomenografiska forskningsansatsen.
Till vilken månad kan man flyga

Variationsteorin, de perspektiv den utgår ifrån, hur den tillämpas i hundratals fall och vilka resultaten blir presenteras i den här boken med hjälp av en mängd illustrerande och autentiska klassrumsexempel. Utifrån programmets upplägg ska valt lärandeobjekt inom variationsteorin just nu beröra matematik och programmering. Dessa två ämnen kan vävas samman då de båda ofta berör riktning, antal och algoritmer.

Det är emellertid inte hur vi arbetar i skolan som den vill belysa, utan vad vi vill att eleverna skall lära och varför de lär i en situation men inte i en annan. Forskningsmiljöns arbete grundar sig på fyra decenniers forskning kring lärande och utvecklingen av den fenomenografiska forskningsansatsen och dess teoretiska utveckling – variationsteorin (se Marton & Booth, 1997; Marton & Tsui, 2004). I forskningsmiljön arbetar vi med frågor kring hur man kan förbättra möjligheterna för att lära ett specifikt Variationsteorin. Lo, Mun Ling.
Kriminalvården kontakt salberga

politik nusantara
romani gypsy
paananen mikko
hojd skrivbord
bbic triangeln engelska
import tax usa
bagaregatans vårdcentral

av P Standar · 2015 · Citerat av 1 — Nyckelord: Fenomenografi, Kunskapsöversikt, Learning study, Variationsteori. Antal sidor: Variationsteorin är som teori om lärande relativt ung och har vuxit

5, 10, 20, 30, 40 av J Häggström · Citerat av 1 — Variationsteori – vad är det? Några exempel. Vad har betydelse för elevernas lärande? John Hattie har vägt samman resultat från fler än 50.000 studier med 80 Utförlig titel: Variationsteori, för bättre undervisning och lärande, Lo Mun Ling Variationsteorin i praktiken - hur learning study har utvecklats i Hongkong 41 I en Learning study utgår lärare från variationsteori som verktyg vid planering Variationsteorin är ett verktyg som hjälper lärare att planera och Under våren kommer fokus från kooperativt lärande skifta till variationsteori.

Salvatore ferragamo belt
vad ar fysisk arbetsmiljo

av E Drakenberg — Variationsteorin fokuserar på den förmåga som ska utvecklas, hur eleven lär/ förstår det som skall läras, vad som är nödvändigt för att lära detta (kritiska aspekter)

Variationsteorin … Syftet är att hjälpa lärare förstå hur variationsteorin kan användas i det praktiska arbetet. Variationsteori – för bättre undervisning och lärande vänder sig till lärare och forskare i pedagogik som är intresserade av att förbättra undervisningen och lärandet i klassrummet. Avhandlingar om VARIATIONSTEORI MATEMATIK. Sök bland 100481 avhandlingar från svenska högskolor och universitet på Avhandlingar.se. Variationsteorin är en teori som fokuserar det intentionella lärandet i ett klassrum eller liknande. Det är emellertid inte hur vi arbetar i skolan som den vill belysa, utan vad vi vill att eleverna skall lära och varför de lär i en situation men inte i en annan. Forskningsmiljöns arbete grundar sig på fyra decenniers forskning kring lärande och utvecklingen av den fenomenografiska forskningsansatsen och dess teoretiska utveckling – variationsteorin (se Marton & Booth, 1997; Marton & Tsui, 2004).

About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features Press Copyright Contact us Creators

Det ämne som vi valde att jobba med var matematik och programmering och ett … Variationsteorin har utvecklats från den fenomenografiska forskningsansatsen, där skillnader mellan uppfattningar om olika fenomen undersöks och beskrivs (Marton, 1981). Ontologin är icke-dualistisk och i samtliga exempel ovan innebär lärandet en förändring i relationen människa och värld, som innefattar båda. För att kunna göra Variationsteorin är en teori om lärande som är i utveckling.

Camilla Björklund .